科學探索者•物質構成



《科學探索者》叢書是美國中學普通選用的綜合理科教材,由不同題材、大小適中的15本教材構成。該套叢書不僅涵蓋自然科學各個方面的知識,而且以新的觀念、新的教學法訓練讀者的科學能力,引導讀者在學習的過程中,始終像科學家那樣思考、觀察和實驗。編者將科學教育的目標定在培養學生的科學能力上,讓學生輕松愉快地進入科學探索者的行列,在養成學生探索興趣、學會科學探究的方法和培養研究性學習能力上有行之有效的辦法。



本書是該系列中的一種,第一部分“走進科學”以化學工程師達特博士的研究故事開始,然後系統地介紹了物質構成的科學知識,包括了解物質、物質的變化、元素和元素周期表、碳化學等有趣的課題;第二部分“綜合探索”講述了肥皂——污垢的克星的故事,把前幾章的內容都包括進去,以便使讀者對這個學科有一個宏觀的但又非純學科式的概念。另外,編者在每個章節的後面精心地設計了許多實踐活動,供學生進行跨學科的調查與研究。該系列叢書的指導原則是︰探索科學奧秘;指導研究性學習;知識能力並重;動手動腦趣味無窮。叢書中每本書都有長達18頁、置于書末的“技能手冊”。其中除了“實驗室安全守則”和“顯微鏡使用指南”屬于傳授知識外,另外的幾部分則是引導進行思考,除去科學研究的神秘感。






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